”Va!? Gör du inget annat? – Har du inget riktigt jobb?”

I fredags tittade jag in hos årskurs 3. Vi arbetade med genusnormer. Klassen var rungande överens om att alla kunde arbeta med allt, oavsett genus, men när vi gjorde första övningen blev det en tydlig uppdelning av "killyrken", "tjejyrken" och "kill- och tjejyrken". Detta följdes av intensiva och stundvis hårda diskussioner mellan eleverna. Tillslut landade vi …

Jag och min nya vän sopkvasten

Idag skaffade jag mig en ny vän och eventuellt en ovän. Utanför rummet springer två elever. Den ena med en sopkvast i högsta hugg. Syven går raskt åt andra hållet och möter snart de två eleverna. Får stopp på den jagande och säger vänligt men bestämt "släpp kvasten". Får tillbaka "släpp själv". Bemöter med ett …

Gruppvägledning för årskurs 6 – Vi pratar könsnormer

I fredags genomförde vi gruppvägledning på en av mina skolenheter. Med vi syftar jag på min kollega, jag och praktikanten. Min kollega, Veronica, ledde vägledningstillfällena. Fredagens gruppvägledning genomfördes i halvklass med årskurs 6. Vi pratade könsnormer. Vi diskuterade, vred och vände på saker och ting. Kanske till och med vände helt upp och ned på …

Höstlov – Då nätverkar syvarna

Vaknar och tittar ut. Snön yr. Det övergår sakteligen till regn. Snöblandat regn. Det är höstlov. Timmarna senare sitter jag i ett klassrum på Rytmus musikergymnasium. Utanför fönstret vräker snön ner. Det har övergått från snöblandat regn till snö. Drar slutsatsen att det blivit kallare ute. Temperaturen har krupit allt närmare nollan. Eleverna är hemma. …