OECD-rapport visar på vikten av studie- och yrkesvägledning redan i årskurs 1

När ska beslutsfattare, huvudmän och chefer förstå vikten av ett tidigt, systematiskt och kontinuerligt arbete med skola-arbetsliv? Många studier visar på att ungas yrkesaspirationer begränsas av inte minst könsstereotyper och socioekonomisk bakgrund utan även av att barn redan i tidig ålder gör avgränsningar i sina yrkesambitioner. En ny rapport från OECD visar att barns yrkesaspirationer …

Utvecklingsarbete skola-arbetsliv är en viktig del i SYV-arbetet

Arbetsveckan inleddes med skola-arbetslivsutveckling tillsammans med branschen. Denna dag med byggbranschen, då jag och kollegan Tina Häkkinen träffade Johan Lindholm, förbundsordförande på fackförbundet Byggnads. Vi hade givande samtal kring hur byggbranschen och skolornas arbete med skola-arbetsliv kan utvecklas. Vi strävar åt samma mål och då är det viktigt att hitta en gemensam målbild och en …

Gotland kompetensutvecklar all skolpersonal i skola-arbetsliv

Igår var jag på härliga Gotland för att delta i en utbildningsdag för all skolpersonal. Bakom utbildningsdagen stod Region Gotland och projektet Kompetenta Gotland. Hela dagen gick i studie- och yrkesvägledningens (skola-arbetsliv) tecken och parollen för dagen var "I ❤️ SYV". Under dagen fick jag äran att föreläsa tillsammans med Charlotta Granath för alla 750 …

Årets vägledare 2019

Idag mottog jag priset som årets vägledare 2019 på Sveriges Vägledarförenings årliga konferens. Ett fantastiskt betydelsefullt pris, som verkligen är ett tecken på att man gör något bra för vägledningen i Sverige. Jag är otroligt glad över att ha tilldelats priset och kommer fortsätta kämpa för att stärka och utveckla vägledningen i landet samt kämpa …

FN-dagen och Barnkonventionen

FN-dagen. En dag som denna, vad passar inte bättre än att uppmärksamma Barnkonventionen, som blir lagstadgad i Sverige 1 januari 2020. FNs konvention om barnets rättigheter innehåller kort och gott bestämmelser om mänskliga rättigheter för barn. Som studie- och yrkesvägledare vill jag särskilt lyfta artikel 28 där det bland annat finns att läsa följande: "Konventionsstaterna …

Vi behöver stärka information och stöd till vårdnadshavare

Det pratas ofta om stärkt vägledning för eleverna i grundskolan, vilket visserligen verkligen behövs. Men det är en särskild målgrupp jag skulle vilka belysa lite extra, som stundvis kanske är i mer behov av vägledning och stöd än eleverna. Som vägledare i grundskolan möter jag ofta elever som är osäkra kring sin framtid och som …

Givande samtal på Bokmässan om avhopp och felval till gymnasiet

I onsdags åkte jag ned till Göteborg för att under torsdagen medverka på Bokmässan tillsammans med Mikaela Zelmerlööw, undervisningsråd på Skolverket och Charlotta Granath, lärare, författare och lärarutbildare. Torsdagens seminarium, som arrangerades av Sanoma Utbildning, handlade om att en av fyra elever inte avslutar gymnasieskolan. Vi diskuterade om felval kan vara en av anledningarna till …

Höstens föreläsningar har börjat!

Igår föreläste jag och läraren Charlotta Granath på Malmö Universitet för studie- och yrkesvägledare verksamma inom grundskola, gymnasium och vuxenutbildning. Malmö är starten på höstens föreläsningsturné vi gör tillsammans! Fokus för dagen var hur lärare och studie- och yrkesvägledare kan ta ett helhetsgrepp kring skolans studie- och yrkesvägledningsuppdrag. Hur man kan samarbeta i praktiken och …

Gymnasiemontern – En återkommande påminnelse för eleverna

En ny termin innebär nya utmaningar och nya idéer. I veckan lade jag beslag på en monter i skolan och renoverade upp den. Samma ljusgråa färg som min yrkesmonter, men med annat innehåll! Nämligen saker som påminner och informerar om gymnasiet. Idag började jag inreda montern och en av detaljerna är en bild på mig …

SYV-statistik för läsåret 2018/19

Läsåret 2018/19 arbetade det i Sverige 2 136 studie- och yrkesvägledare i grund- och gymnasieskolan, vilket motsvarar 1 454 heltidstjänster, enligt Skolverkets beräkningar. I grundskolan arbetade det 1 092 vägledare, vilket motsvarar 706 heltidstjänster. Endast 70% av dessa har en adekvat utbildning för att utföra yrkesprofessionen, med andra ord en studie- och yrkesvägledarutbildning. I gymnasieskolan …